jueves, 13 de febrero de 2014

1 clase tercer período



Hola amigos es un gusto volver de a tenerlos de  nuevo  en la sala, pues ya saben que la sala estaba dispuesta para los exámenes finales tipo ICFES.  

Durante este periódo estarémos muy enfocados en el trabajo a presentar en la semana de la expresión, por lo tanto debemos mejorar el conocimiento  y manejo de las herramientas de powerpoint.



Por esta razón, estarémos aprendiendo como animar diapositivas, insertar gif animados y videos, así mismo se pueden también insertar sonidos (música)  para que la presentación  sea mas agradable mientras que se está mostrando.

Estos conocimientos nos podrán servir para mejorar la exposición a realizar en la feria de la ciencia.

les comparto unos link con algunas ideas de experimentos.

Durante la clase vamos a estar observando y tomando nota de los que les interese.

Espero aprovechen muy bien el tiempo.


Algunas ideas.

https://sites.google.com/site/apuntesdecta/jornada-tarde/grado-once

http://solvasquez.wordpress.com/category/experimentos/page/2/


Como actividad van a realizar una presentación en Powerpoint donde el tema será un experimento, preferiblemente el que van a hacer en la feria de la ciencia, además a esa presentación, le van a insertar gif animados, así como sonidos de fondo y vídeos, mínimo deben realizar 15 diapositivas, dejando la primera para la portada, la segunda para los objetivos y la última para las conclusiones.

La fecha de entrega, es el día 25 de febrero, osea que tienen 3 clases para hacer el trabajo, y si desean lo pueden continuar o mejorar en la casa con ayuda de sus padres o acudientes.

Las investigaciones científicas incluyen los siguientes seis pasos. que es  son  indispensables para todos los buenos proyectos. 

1. Presenta el Problema (¿Qué tratas de probar?) 
2. Hipótesis/Adivinanza del Estudiante (¿Qué crees que va a pasar?) 
3. Materiales y Referencias (¿Qué y a quién necesitarás?) 
4. Procedimiento (¿Cómo lo vas a probar?) 
5. Observación – registrar la información (Reportes de organización) 
6. Conclusión (¿Qué descubriste? ¿Fue tu adivinanza diferente o igual que tu resultado? ¿Qué se puede mejorar? 
¿Qué aprendiste al realizar el proyecto?) 


Exitos!!!

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